Kiedy myślimy o tym, kto kształtuje nasze dzieci, najczęściej wymieniamy dwie postacie: rodzica i nauczyciela. Tymczasem włoski pedagog Loris Malaguzzi, twórca słynnego podejścia Reggio Emilia, mówił o trzecim nauczycielu — i miał na myśli coś, co na pierwszy rzut oka wydaje się nieme: przestrzeń.